DESCOBRIM A JEAN LOUIS TOUTAIN

February 28, 2016, 2:13 am

≫ Next: VISITEM EL TEATRE-MUSEU DALÍ

≪ Previous: TALLERS DE PLÀSTICA A ED INFANTIL (13)

$

0

0

La Celes i la Marta, tutores de 3r i 4t, estan fent un taller sobre aquest artista Jean Louis Toutain (1948-2008), pintor i escultor.

Els alumnes de cicle mitjà està descobrint com aquest artista combina formes arrodonides en les extremitats dels seus personatges amb caps estilitzats. 

A LA MANERA DE TOUTAIN

Les escultures de Toutain  segueixen un patró molt característic: dels peus fins a la cintura, els personatges mostren les seves corbes arrodonides i, a mesura que s'acosten  al cap, les formes es van estilitzant.

ALUMNES DE 4t

Toutain treu la seva força màgica de la poesia de les escenes de la vida quotidiana. Aquestes instantànies de la vida, com li agradava anomenar-les el porten al reconeixement internacional. La seva obra expressa alegria, felicitat i respiren tendresa. Corbes que es deixen acariciar. Tot i el seu color negre, totes elles provoquen emoció.

ALUMNES DE 3r

Són cossos ben voluminosos. De grans formes. Que per alguna cosa, la voluptuositat de les figures  és el símbol de l'obra de Toutain.

FIGURES FETES AMB PLASTILINA

---

VISITEM EL TEATRE-MUSEU DALÍ

March 11, 2016, 11:28 am

≫ Next: ANIMALS SURREALISTES

≪ Previous: DESCOBRIM A JEAN LOUIS TOUTAIN

$

0

0

Els alumnes de cicle superior  ens hem posat a la pell de Dalí, hem mirat a través dels seus ulls i hem descobert un sorprenent univers dins del Teatre-Museu Dalí.

Dalí deia que ell era un artista eminentment teatral i va instal·lar el seu museu a l'edifici de l'antic teatre municipal de Figueres.

RECURSOS EDUCATIUS

 - Puzles on line de diverses obres de Salvador Dalí

Clica  la imatge

ANIMALS SURREALISTES

March 13, 2016, 9:32 am

≫ Next: COLLAGE MONOCROM

≪ Previous: VISITEM EL TEATRE-MUSEU DALÍ

$

0

0

ALUMNES DE 5è

Alguns animals han entrat dins el món surrealista  de Salvador Dalí. Recordeu els elefants amb potes d'insectes? Doncs això és el que els ha passat: s'han convertit en animals surrealistes!

Aquesta activitat és una de les propostes que ofereix els serveis educatius de la Fundació Gala-Salvador Dalí.

Hem fet servir la nostra imaginació per inventar animals nous.  Hem necessitat tisores, cola d'enganxar, colors, retoladors i fotocòpies dels diferents animals que ens han proporcionat.

Hem seleccionatles parts dels animals que ens han interessat i les hem retallat.  Enganxem les diferents parts sobre l'animal que triem com a base.  I, un cop el tenim acabat, podem inventar també el seu nom.

  

ANIMALS SURREALISTES

Si necessiteu imatges per pintar us podeu descarregar alguns dibuixos fets per l'artista Carme Sanglas inspirats en els animals que apareixen en les seves obres. Només cal qie clique sobre de la imatge.

CLICA

COLLAGE MONOCROM

March 18, 2016, 12:59 pm

≫ Next: OMBRES DE COLORS

≪ Previous: ANIMALS SURREALISTES

$

0

0

ALUMNES DE 2n

Els alumnes de 2n han creat aquests magnífics collages per observar els diferents tons i matisos dels colors primaris i secundaris. 
Cada nen s'ha centrat en un sol color i han recollit diferents materials com papers, robes, botons, taps, cintes, llanes, plomes, .... Amb tots aquests materials han realitzat aquests collages monocroms.

COLLAGE MONOCROM

OMBRES DE COLORS

March 22, 2016, 2:55 am

≫ Next: PAISATGE EN PERSPECTIVA

≪ Previous: COLLAGE MONOCROM

$

0

0

RITME I MOVIMENT

Amb aquesta activitat ens iniciem en els principis de ritme i moviment. Podem iniciar la sessió observant obres d'art futuristes, ja que mostren clarament com donar la il·lusió de moviment i velocitat a través de la repetició de formes.

A continuació iniciem la recerca d'una imatge en moviment, caminant, saltant o fent esport. Jo només tenia revistes de moda però és recomanable tenir revistes esportives.

ALUMNES DE 4t

Tallem la imatge triada amb cura i la repetim quatre vegades en fulls de colors. Les disposem sobre un paper negre de fons per crear una composició que mostri moviment.

 

A partir de la repetició d'una imatge aconseguim plasmar moviment a una figura.

PAISATGE EN PERSPECTIVA

March 27, 2016, 6:58 am

≫ Next: L'UNIVERS TOU DE DALÍ

≪ Previous: OMBRES DE COLORS

$

0

0

ALUMNES DE 6è

PAISATGES EN PERSPECTIVA

Observem una sèrie d'imatges  per poder entendre els principis bàsics de la perspectiva i ens adonem que les coses tenen un aspecte diferent segons des d'on les mirem.

A  mesure que s'allunyen de l'observador els elements es veuen més petits, les separacions entre ells també es veuen més petites. 

Totes les línies paral·leles entre si semblen unir-se en un mateix punt quan s'allunyen. Se li diu punt de fuga. 

Cada alumne ha imaginat un paisatge aplicant aquests principis i aquí en teniu una mostra.

 

ALUMNES DE 6è

L'UNIVERS TOU DE DALÍ

March 31, 2016, 10:28 pm

≫ Next: TEATRES DE PAPER

≪ Previous: PAISATGE EN PERSPECTIVA

$

0

0

OBJECTES TOUS

A continuació us presento tot un seguit de treballs que han estat realitzats  a partir dels elements tous tan presents en l'obra deSalvador Dalí, i del treball d'observació de la sevaobra La persistència de la memòria. 

Observem l'obra i afavorim les reaccions espontànies, comentaris i lectura personal que fan els alumnes.

Com a bons observadors i creadors ens inspirem amb aquesta obra però hi afegim el nostre toc personal d'originalitat i una bona dosi d'imaginació.

ALUMNES DE 5è

 

TEATRES DE PAPER

April 17, 2016, 1:11 pm

≫ Next: PUNTS DE LLIBRE

≪ Previous: L'UNIVERS TOU DE DALÍ

$

0

0

PROJECTE "HI HAVIA UNA VEGADA..."

Aquesta és la tapa del projecte d'aquest curs realitzada pels alumnes de 5è. Es basa en els teatres de paper i les seves titelles bidimensionals de cartró.

Els teatres de paper són una joguina i alhora un joc. Van ser un dels entreteniments més populars del segle XIX i fins ben entrat el segle XX, moment que, amb l'arribada del cinema i de la televisió es van deixar de fer servir com a joguina.

REPRESENTEM CONTES

Aquests teatres representen una mena de poemes visual, carregats de nostàlgia, d'aquells espais somiats, desitjats, d'il·lusió i de color.

ALUMNES DE 5è

---

PUNTS DE LLIBRE

April 21, 2016, 11:55 am

≫ Next: DRACS DE FANG

≪ Previous: TEATRES DE PAPER

$

0

0

Aquests punts de llibre els han realitzat els alumnes de 6è per recollir diners i així abaratir les colònies. 

Hem necessitat: depressors de fusta, càpsules de nexpresso, retalls de goma eva, retoladors i cola.

Aquí en teniu una mostra.

PUNTS DE LLIBRE - ALUMNES DE 6è

DRACS DE FANG

April 24, 2016, 12:34 pm

≫ Next: TALLERS DE PLÀSTICA A ED. INFANTIL (14)

≪ Previous: PUNTS DE LLIBRE

$

0

0

Aquests magnífics dracs han estat modelats pels alumnes de 6è i els trobareu a l'entrada principal de l'escola per celebrar la diada de Sant Jordi.
 
Han necessitat dues sessions d'uns 90 minuts: una pel modelatge i l'altra per pintar i decorar. 

Quin goig que fan!

 

FASE 1

FASE 2

TALLERS DE PLÀSTICA A ED. INFANTIL (14)

April 29, 2016, 1:50 pm

≫ Next: PETITES HISTÒRIES

≪ Previous: DRACS DE FANG

$

0

0

Aquestes són les activitats que estan fent els infants de P-4 i P-5 aquest tercer trimestre.

TALLER 1: JO SÓC ARTISTA

Aquest trimestre dedicat a Gerhard Richter

ALUMNES DE 4 ANYS

  

ALUMNES  DE 5 ANYS

TALLER 2: LES ESTACIONS

ARBRE FLORIT- 4 ANYS

CAMP DE ROSELLES- 5 ANYS

TALLER 3: VOLUM

 

DRACS- 4 ANYS

ANIMALS DE FANG- 5 ANYS

TALLER 4: CONTES

FLORS I COLORS - 4 ANYS

XOCOLATA - 5 ANYS 

PETITES HISTÒRIES

May 1, 2016, 7:13 am

≫ Next: QUIN GELAT!

≪ Previous: TALLERS DE PLÀSTICA A ED. INFANTIL (14)

$

0

0

L'objectiu ha estat crear petites històries sobre una experiència pròpia o imaginaria.

CONTE 1

La proposta ha generat una narrativa visual imaginativa en un format orgànic, sense masses paraules i que es va desenvolupant durant el procés. 

El material que hem utilitzat:

• cartolina blanca DIN A-4
• Fil i agulla de cosir
• Tisores
• Llapis i goma
• Retolador negre
• Llapis de colors

CONTE 2

CONTE 3

CONTE 4

CONTE 5

 

CONTE 6

CONTE 7

QUIN GELAT!

May 28, 2016, 8:36 am

≫ Next: PAPER AMB RELLEU

≪ Previous: PETITES HISTÒRIES

$

0

0

TAPA D'ÀLBUM

Els alumnes de quart han realitzat aquests deliciosos cucurutxos de gelat per decorar les tapes d'àlbum del tercer trimestre.

Hem necessitat:

• làmina de goma eva pel cucurutxo
• cartolina blanca
• cullereta de plàstic
• plastilina de colors: blanc, groc, taronja i rosa
• cola blanca
• virutes de plastidecor
• confetis

CUCURUTXO DE GELAT

  

PAPER AMB RELLEU

June 1, 2016, 11:55 am

≫ Next: XANCLES SOBRE L'HERBA

≪ Previous: QUIN GELAT!

$

0

0

Tapa d'àlbum de 5è

Aquest treball és una adaptació de la proposta que fa Piikea Street a la seva web. Em va agradar i vaig trobar que era una bona idea per aplicar-la com tapa d'àlbum.
 

Material necessari

• un tros de cartó
• tisores
• llana o cordill
• cinta adhesiva
• retoladors permanents de colors
• cola 
• cartolina negra 

Procés

 Si cliqueu sobre l'imatge, anireu a la web on hi ha detallats tots els passos realitzats.

 

Piinkea Sreet

XANCLES SOBRE L'HERBA

June 3, 2016, 2:34 pm

≫ Next: A LA MANERA DE ROMERO BRITTO

≪ Previous: PAPER AMB RELLEU

$

0

0

TAPA D'ÀLBUM 3er TRIMESTRE

Aquesta és la tapa d'àlbum que han fet els alumnes de tercer per aquest últim trimestre.

Material necessari:

• cartolina verda
• pintura verda, blanca i groga
• plantilla xancles
• retoladors 
• gomets
• tisores i cola 

---

A LA MANERA DE ROMERO BRITTO

June 10, 2016, 11:36 pm

≫ Next: TAPA D'ESTIU

≪ Previous: XANCLES SOBRE L'HERBA

$

0

0

AUTORETRATS - CURS 6è

Romero Brittoés un pintor i escultor brasiler. Combina elements del cubisme, l'art pop i del graffiti en les seves obres. Actualment viu a Miami (Florida) on es pot veure el seu treball en moltes parts de la ciutat.

Britto té un estil inconfusible: dibuixos simples, traços gruixuts, colors vius i textures molt creatives, són el segell distintiu d'aquest artista. 

Seguint el seu estil, l'alumnat de sisè han realitzat aquests autoretrats. Ens ha agradat molt observar les seves obres plenes de formes i colors.

Aquí en teniu una petita mostra.

A LA MANERA DE ROMERO BRITTO

   

ALUMNES DE 6è

 També vull compartir alguns dels recursos que hem utilitzat per acostar-nos a aquest artista.

Romero britto from Karina Lascialanda

TAPA D'ESTIU

June 18, 2016, 8:23 am

≫ Next: CAMP DE ROSELLES

≪ Previous: A LA MANERA DE ROMERO BRITTO

$

0

0

TAPA D'ÀLBUM - ALUMNES DE 4 ANYS

Aquesta tapa d'àlbum és una proposta del blog COLOR for EVERYONE. 

Hem pintat línies ondulades de colors freds sobre una cartolina blau clar. Després amb paper de regal hem fet el cap del pop i els tentacles amb restes de papers de colors. Han quedat uns pops molt divertits.

 

CAMP DE ROSELLES

June 20, 2016, 11:01 am

≫ Next: CAMINART

≪ Previous: TAPA D'ESTIU

$

0

0

Aquestes són les tapes de 2n d'aquest últim trimestre, un bonic camp de roselles.

CAMP DE ROSELLES - ALUMNES DE 2n

CAMINART

June 26, 2016, 1:26 pm

≫ Next: PEIX NOM

≪ Previous: CAMP DE ROSELLES

$

0

0

CaminArtés un projecte que es desenvolupa al barri del Carmel (Barcelona) i que pretén potenciar l'espai públic amb intervencions  i recursos artístics provinents del propi barri, sobretot amb grups i col.lectius  de joves artistes amb vinculacions amb l'Espai Jove Boca Nord i el Centre Cívic del Carmel.

CaminArt  procura explorar la dualitat dels conceptes públic/privat i quotidià/efímer,  a partir d'intervencions artístiques en llocs i espais específics del Carmel, que són quotidians per la gent del barri. Carrers, balcons, voreres, mercats, parcs i patis, finestres, mobiliari urbà i altres llocs esdevindran escenaris  improvisats  per intervencions artístiques.

  

En el CaminArt no és  l'artista qui desfila  davant del públic estàtic, si no al revés, és el públic que es mou i es troba intervencions artístiques en el seu espai quotidià. 

CAMINART 2012

 

VINE A DESCOBRIR-LES TOT PASSEJANT PEL CARMEL EL DISSABTE 2 DE JUNY A LES 21.30 h A LA PLAÇA MOSSÈN EDUARD PIQUER.

PEIX NOM

October 8, 2016, 7:11 am

≫ Next: ARBRES A LA TARDOR

≪ Previous: CAMINART

$

0

0

Hola companys i companyes!

Un nou curs ja en marxa i com sempre amb moltes il·lusions i nous projectes. Després de tant temps,  us porto el disseny de la carpeta de plàstica que elabora cada nen a principi de curs.  Aquesta carpeta serveix per anar arxivant totes les feines que es van realitzant.

Aquest és el model que han fet els alumnes del cicle mitjà (3r i 4t).

TAPA CARPETA DE PLÀSTICA

Material necessari :

• una cartolina de 50 x 65 cm plegada per la meitat per fer la carpeta .
• paper pintura din A-3
• llapis i goma 
• retolador permanent negre
• ceres grasses assortides
• aquarel·la liquida de color blau
• pinzell i cola

 Cada alumne ha dibuixat el seu propi peix amb la premissa que sigui el més gran possible, intentant ocupar tot l'espai. Després dissenyen les lletres del seu nom dins del cos del peix, intentant que toqui cada lletra la part superior i inferior. De vegades és difícil per a ells fer lletres tan grans  però com podeu veure el resultat és espectacular.

ALUMNES DE CICLE MITJÀ (3r i 4t)